Comentario de texto: La lección de August, Quinta parte: "Justin"

                            ¿Qué​ ​dice​ ​el​ ​texto?

1.​ ​Tema.

La vida de Jack y el acoso escolar.

2.​ ​Organización.

2.1.​ ​Lo​ ​más​ ​relevante:​ ​cuál​ ​es​ ​su​ ​género​ ​literario.

Género:Novela de aprendizaje.

Subgénero:Realista.

2.2.​ ​Distingue​ ​las​ ​partes​ ​en​ ​que​ ​se​ ​organiza.

Situación inicial: La madre le pide a Justin que acompañe a Jack a la parada de autobús.

Conflicto: Jack va a una tienda a comprar chicles y a la salida le esperan tres adolescentes para humillarlo.

Momentos climáticos: Cuando Jack dice que le han humillado y cuando Justin desafía a Henry, Milles y Julian 

Solución del conflicto:Cuando Justin amenaza a los adolescentes, aunque esa no es una solución real si no que es un el final del capitulo.

2.3.​ ​Describe​ ​la​ ​relación​ ​entre​ ​las​ ​partes.

Personajes principales:

Protagonistas: Justin y Jack

Antagonistas: dos adolescentes, Henry y Miles, y Julian

Ayudantes: Justin

Justin es un chico con carácter al que le gusta ayudar a las personas

Jack es un chico tímido, sincero y un poco valiente

Henry,Miles y Julian: son prepotentes y matones

El mundo representado por R.J.Palacio es un mundo urbano, no ficticio, 

2.4.Resumen

Todo empieza cuando la madre de Isabel, la madre de Justin, le pide a su hijo que acompañe a Jack a la parada de autobús; hasta ahí todo bien. Hasta que Jack decide ir a la tienda de chuches que hay justo delante del autobús. Cuando compra los chicles y sale, Henry,Milles y Julian le esparaban fuera para burlarse de él.

Al llegar de nuevo a la parada de autobús Jack le dice a Justin su problema.

Al día siguiente Justin paró a los acosadores y les amenazó para que no se volvieran a meter con Jack.

                   Comentario​ ​crítico:​ ​argumentación.

¿Qué​ ​quiere​ ​decir​ ​el​ ​autor​ ​o​ ​la​ ​autora?

3.​ ​Contexto​ ​en​ ​que​ ​se​ ​ha​ ​escrito​ ​la​ ​obra.

R.J.Palacio ha escrito esta obra mediante las experiencias de sus hijos, ella/el no ha sufrido ningún tipo de acoso en toda su vida.

R.J.Palacio escribió ''Wonder'' gracias a que un día vio un chico que tenia una deformidad en la cara y pensó en que sería vivir en un mundo donde ella fuera esa persona.

Ella ha escrito esta obra pensando en el que todos son malos menos tres o cuatro, pero realmente en el mundo real hay mas buenos que malos, según dijo R.J.Palacio en una entrevista, Aquí la entrevista. 

4.​ ​Intención​ ​que​ ​puede​ ​inducirse​ ​de​ ​la​ ​historia​ ​narrada.

R.J.Palacio pretende provocar empatía con los personajes, y quiere que reflexionemos sobre el acoso escolar, ella como ha dicho en muchas entrevistas no esperaba que ''Wonder'' fuera a convertirse en un libro ''Antibulling'', ella escribió este libro pensando en como se sentiría aquel niño que vio en la calle el cual tenía una deformidad facial.

                        ¿Qué​ ​significa​ ​para​ ​ti?

5.​ ​Toma​ ​de​ ​postura​ ​ante​ ​las​ ​ideas​ ​del​ ​autor​ ​o​ ​de​ ​la​ ​autora.

La autora refleja bastante bien como es la vida de un chico que tiene deformidades faciales o otros problemas,deformidades...Por suerte no puedo tomar postura ante estas ideas ya que no he tenido ningún familiar que haya o esté sufriendo bullying o tenga algún problema físico o de salud.

6.​ ​Propuestas​.

Yo personalmente veo bien que Jack le hubiese dicho a Justin que él sufría ''acoso''.Sin embargo,lo que no veo bien es lo que hizo Justin, la violencia no se arregla con violencia.

Pienso que eso tendría una consecuencia y es que Henry,Miles y Julian se enfadaran mas y empezaran a empeorar su comportamiento con Jack y a hacerle cosas peores, también tengo el pensamiento de que no es necesario tener a una persona sufriendo de acoso, ya que estamos en el siglo XXI y creo que la sociedad actual debe reflexionar en si es bueno insultar a la gente por como es o por su forma de actuar antes de conocerle mejor.